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  • E per Emanuel la scuola non è ancora incominciata (di Francesca Palmas*)
    Nella sua scuola superiore di Sassari, infatti, manca ancora l'assistente educativa scolastica, un problema che coinvolge molte altre persone.«Le famiglie sono pronte a tutto - dichiara il presidente di ABC Sardegna (Associazione Bambini Cerebrolesi) - per difendere il diritto allo studio dei loro figli» (continua...)
  • «Semplici» tagli o voglia di ritorno all'insegnamento differenziale?  
    È questo il dubbio di Francesco Milanese, tutore pubblico dei minori del Friuli Venezia Giulia e di Vladimir Kosic, presidente della Consulta Regionale delle Associazioni dei Disabili, di fronte ai tagli sostanziali degli insegnanti di sostegno e alle recenti dichiarazioni del ministro della Pubblica Istruzione Giusepe Fioroni (continua...)
  • Questa politica scolastica va cambiata!  
    Insufficienti e talora sconcertanti, secondo alcuni gruppi di docenti precari, le risposte del ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni - e anche del viceministro Mariangela Bastico - alle proteste di queste settimane per il taglio sostanziale degli insegnanti di sostegno, sfociate in momenti di aperta contestazione il 19 settembre a Napoli (continua...)
  • Inaccettabili quei tagli del sostegno  
    Lo denunciano gli insegnanti precari di Salerno e Avellino che insieme ai genitori degli alunni con disabilità segnalano la grave situazione causata sul loro territorio, ma anche in varie altre zone del nostro Paese, dal taglio sostanziale dei docenti di sostegno (continua...)
  • Cara Scuola, ti scrivo... (a cura della LEDHA*)
    In occasione dello squillo della prima campanella, la LEDHA (Lega per i Diritti delle Persone con Disabilità) augura buon anno alla Scuola, con tanta preoccupazione per i recenti provvedimenti che rischiano di rendere sempre più difficile la vita degli alunni con disabilità. Un augurio che è anche un invito alle Istituzioni perché tornino a pensare all'integrazione scolastica come ad un reale investimento (continua...)
  • Integrazione scolastica: queste sono politiche irrazionali!  
    Lo denunciano alcune associazioni della Provincia di Vicenza - a sostegno di quanto già denunciato dalla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) - con una lettera inviata al ministro della Pubblica Istruzione e a tutte le principali istituzioni nazionali e locali, puntando soprattutto sul taglio effettivo dei posti di sostegno, che unito ad altri problemi rischia di penalizzare gravemente la qualità stessa dell'integrazione (continua...)
  • Accompagnamento anche per le scuole superiori a Napoli  
    Ampliato anche agli studenti con disabilità delle scuole superiori il servizio già assicurato dal Comune di Napoli agli alunni delle elementari e delle medie. Lo ha comunicato nei giorni scorsi ai Circoli Didattici l'assessore alle Politiche Sociali del Comune partenopeo Giulio Riccio (continua...)
  • La formazione del Centro Eric Schopler  
    Quest'anno il Centro di Formazione Permanente Eric Schopler - fondato nel 2006 dalla Vannini Editrice e dall'AIRiM (Associazione Italiana per il Ritardo Mentale) - propone due diversi percorsi formativi, l'uno sulla comunicazione e l'apprendimento, l'altro sulla scuola e l'educazione, rivolti sia a operatori e docenti, sia a familiari di persone con disabilità (continua...)
  • Scuola verso un autunno caldo?  
    Non è difficile prevederlo, dopo le varie proteste e prese di posizione di questo mese di agosto, di fronte ai ventilati tagli agli organici per il sostegno. E anche la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) è pronta a tornare alla carica, rilevando ancora una volta la preoccupante uscita dell'integrazione scolastica dall'agenda politica del Ministero (continua...)
  • Più rispetto per gli insegnanti di sostegno* (di Maria Valbruzzi**)
    Il lavoro dell'insegnante di sostegno è complesso e nel nostro Paese risente spesso anche delle condizioni precarie in cui si svolge. Appare dunque fuori luogo, specie se proviene da un ministro della Pubblica Istruzione, ogni affermazione che ne sminuisca il ruolo o l'importanza (continua...)

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