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News

  • Didattica, disabilità e tecnologia  
    È consultabile da tutti un'interessante indagine curata dal CNR (Consiglio Nazionale delle Ricerche) e riguardante la didattica di alunni con disabilità, svolta con l'ausilio di strumenti informatici (continua...)
  • Non si paga per andare a scuola!  
    Possono i Comuni chiedere un contributo alle famiglie di alunni con disabilità per il servizio di assistenza "ad personam"? Di fronte ad un'ordinanza del Tribunale di Lecco che sembrerebbe aprire le porte a questa grave possibilità, la LEDHA (Lega per i Diritti delle Persone con Disabilità) ribadisce l'assoluta illegittimità di qualsiasi pretesa economica che limiti il diritto allo studio dei ragazzi con disabilità (continua...)
  • Barriere, scuola e demagogia (di Davide Cervellin)
    Se le barriere incominciano sin dalle porte del Ministero, quasi automatica è la riflessione di chi vive l'esperienza in prima persona: forse, in ambito di integrazione scolastica, è il caso di ripartire da capo! Ed è proprio questa l'opinione di Davide Cervellin (continua...)
  • Anno nuovo vita vecchia? (di Salvatore Nocera*)
    Un bilancio del 2005 sull'integrazione scolastica: la cronaca, i giudizi e le previsioni per il 2006. Il tutto ricordando che, a livello politico, peggio di com'è andata nell'ultimo quinquennio non potrà comunque andare! (continua...)
  • Sì ai farmaci nelle scuole (a cura di Crizia Narduzzo)
    Dopo quattordici anni di impegno profuso in una vera e propria battaglia di civiltà, l’Associazione Italiana Contro l’Epilessia (AICE), membro della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), ha raggiunto nei giorni scorsi un importante traguardo: la sottoscrizione da parte dei ministri Moratti (Istruzione, Università e Ricerca) e Storace (Salute) delle Raccomandazioni e Linee Guida per la somministrazione dei farmaci in orario scolastico (continua...)
  • Integrazione: garantita la forma, serve la sostanza (di Salvatore Nocera*)
    Formalmente assicurata l'integrazione scolastica nella riforma della scuola superiore! Un passo apprezzato dalle associazioni della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap), ma che lo sarà pienamente solo dopo le norme applicative (continua...)
  • Integrazione sempre più virtuale  
    Tagli ai fondi, pochi insegnanti di sostegno, strutture inadeguate: appare sempre più difficile il cammino verso una reale integrazione scolastica delle persone con disabilità. Da tutto ciò nasce la manifestazione del 25 ottobre a Roma (continua...)
  • Integrazione scolastica: la preoccupazione dell'ANFFAS (di Roberto Speziale*)
    L'ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Disabili Intellettivi e Relazionali) si rivolge al ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Letizia Moratti, esprimendo le proprie preoccupazioni, in ambito di integrazione scolastica, per i tagli di spesa disposti anche quest'anno dal Governo (continua...)
  • Quel maledetto ultimo codice  
    Riceviamo e ben volentieri pubblichiamo, da parte di un lettore del quale rispettiamo la richiesta di riservatezza, la segnalazione di un grave disservizio da parte dell'Università di Bologna, che sostanzialmente impedirebbe alle persone con disabilità visiva di immatricolarsi tramite internet. Le nostre pagine, naturalmente, sono sempre aperte ad ogni replica e precisazione (continua...)
  • Serve più impegno per l'integrazione scolastica (di Salvatore Nocera*)
    Ad aprire le attività scolastiche sono stati quest’anno - già nel mese di settembre - una serie di incontri di aggiornamento. In particolare, quelli sull’integrazione scolastica cui ha partecipato il vicepresidente della FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) Salvatore Nocera hanno interessato tutto il nostro Paese, rivelando una situazione non sempre incoraggiante, ma in evoluzione (continua...)

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